Colégio Estadual Indígena Kijetxawê Zabelê: história e resistência até os dias atuais

O Território Indígena Comexatibá ainda se encontra em processo de demarcação e vem enfrentando vários conflitos desde a primeira retomada em 1999. Desde então nossas lideranças vieram articulando estratégias de luta e defesa dos nossos direitos. Uma delas foi o direito à educação em 2005, quando se fundou o Colégio Estadual Indígena Kijetxawê Zabelê, tema desta pesquisa. O objetivo deste trabalho foi percorrer os caminhos trilhados para criação do Colégio em diálogo com toda a história da Terra Indígena Comexatibá. Buscamos compreender como o movimento indígena e o corpo escolar tiveram e têm grande importância no processo de reconhecimento e permanência no território indígena. Este trabalho teve como metodologia para seu desenvolvimento a pesquisa autoetnográfica, o estudo de campo nos atuais anexos de escolas e a convivência com os atores que fazem parte da pesquisa. Foi feita uma análise qualitativa a partir da observação participante, entrevistas e análise de documentos. Como síntese do trabalho, foi elaborada uma linha do tempo em que são apresentadas as datas dos acontecimentos, desde a criação do colégio e sua relação com o território até os dias atuais.