Documento
Coleções e subcoleções temáticas
Gênero do documento
Textual
Espécie e tipo de documento textual
Trabalho acadêmico
Autoria
Título
Brincando e aprendendo: resgatando formas e conteúdos do brincar no contexto indígena da Aldeia Guaxuma
Local de produção
Data
2018
Período ou ano do documento
Instituição produtora e/ou órgão responsável
Tipo de trabalho acadêmico
Número de folhas do trabalho acadêmico
39
Povo(s), etnia(s) e/ou grupo(s) social(is) referido(s) no documento
Localidade(s) referida(s) no documento
Palavras-chave
Referência e/ou procedência do documento
Licenciatura Intercultural Indígena
Resumo
Este trabalho tem como objetivo discutir e sugerir uma reflexão sobre as
brincadeiras indígenas Pataxó da Aldeia Guaxuma. Partindo de uma análise
bibliográfica, foram apontados importantes argumentos sobre o tema e a partir
de pesquisas realizadas dentro da comunidade, foram coletados dados
importantes. Os quais foram observados como as crianças brincam atualmente
e como essas brincadeiras do tempo de seus pais e avós vêm sendo
abandonados ao longo da história. No segundo momento, as brincadeiras
foram abordadas no desenvolvimento natural e cultural da criança indígena,
especialmente a Pataxó da Aldeia Guaxuma. Logo em seguida, as
brincadeiras assumem sua forma exclusiva de ser um fato social que implica
num aprendizado.
brincadeiras indígenas Pataxó da Aldeia Guaxuma. Partindo de uma análise
bibliográfica, foram apontados importantes argumentos sobre o tema e a partir
de pesquisas realizadas dentro da comunidade, foram coletados dados
importantes. Os quais foram observados como as crianças brincam atualmente
e como essas brincadeiras do tempo de seus pais e avós vêm sendo
abandonados ao longo da história. No segundo momento, as brincadeiras
foram abordadas no desenvolvimento natural e cultural da criança indígena,
especialmente a Pataxó da Aldeia Guaxuma. Logo em seguida, as
brincadeiras assumem sua forma exclusiva de ser um fato social que implica
num aprendizado.



